高中学生开展生物科普研究实施策略探讨

作者：宋奕燃

来源：考试周刊, 2019, (12): 166.

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新课改要求学生需要建立学科"核心素养",生物科普研究就是核心素养的组成部分,我们作为高中学生,不但要强化学科课本知识学习,更加注重学科知识的活学活用,在这里我就结合自身学习实际,简单讨论一下高中学生如何开展生物科普研究。