摘要

近年来,随着快速发展的环境背景下,对于高校教育教学工作提出了高度要求。在新时代的发展背景下,高校韩国语专业教学工作受到了人们的高度重视。这一专业教学不仅是学生知识学习与掌握的基础,同时也是一门语言能力的学习。在当下的高校韩国语专业教学工作中,提出了文化导入要求,这一要求象征着教学工作的难度加大,同时也象征着教学需要进行充分优化创新。在进行高校汉语专业教学工作开展的过程中,应该重视对学生进行文化导入,从而能够有效提高学生的韩国语掌握能力,促进学生的高效学习与发展。本文将通过对新时代发展背景下高校韩国语专业教学工作中的文化导入进行相关策略研究,从而有效促进人才的高效培养与发展。

  • 单位
    牡丹江大学