摘要

在科学技术快速发展的过程中,微课程的应用范围逐渐扩大,极大地方便了人们的生活和工作。近年来,高校辅导员培训工作中微课程的应用规模不断扩大,将其运用到高校辅导员培训过程中,能够显著改善培训质量。本研究结合当前高校辅导员培训现状,阐述了微课程模式下高校辅导员培训的发展趋势,并总结和归纳了微课程模式下高校辅导员培训实践对策,以期改善高校辅导员培训效果,创新培训模式,提高辅导员的综合素质和能力。