优化教学方法 打造高效初中信息技术课

作者：李伟; 都海霞

来源：试题与研究, 2020, (20): 131.

• 优化教学方法
• 提高教学效率
• 激发学习兴趣

随着科学技术的发展,教师要不断优化教学方法,才能符合新课程改革的要求。从传统的讲授法、谈话法到现在利用的信息技术演示法,让学生利用现代科技实验法,体现教学方法的优化。信息技术可以为师生提供丰富的教学资源,优化课堂教学效果,提高教师的课堂教学效率,激发学生的学习兴趣。初中信息技术课有利于为社会培养具有创新精神和实践能力的人才。