让数学课堂走出教室，走向生活

作者：王洁莲

来源：家教世界, 2020, (01): 56.

<正>小学数学课标规定:"使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本活动经验,体会数学与生活之间的联系。"这充分说明将"数学学习回归生活"是新课程理念下转变小学数学教育观念的一个重大命题。因此,数学教师在教学中,应找准生活与知识的契合点,引导学生发现生活中的数学,激发学生积极思考,应用解决数学模型的经验、知识来解决生活问题,现谈几点做法。