多种教学方法在中职机械CAD教学的应用

作者：刘丕莲

来源：现代农业, 2018, (09): 103-104.

DOI：10.14070/j.cnki.15-1098.2018.09.073

• 多种
• 教学方法
• 机械CAD
• 应用

本文将案例教学法、分层教学法、微课教学与教学内容灵活结合应用,相得益彰,激发了学生对机械CAD学科的爱好和兴趣,同时在学习中对学生的思维、知识障碍给予点拨化解,引导学生的思维和知识逻辑化贯通,启发学生自行思考和研究。