英语是一门语言学科,注重的是学生运用能力的培养,故而在教学过程中我们任课教师应突出小学生的实践能力培养。新课程标准要求在课堂中凸显出学生的主体地位,加强学生综合实践能力培养,这不仅符合大纲的要求,也契合学生英语学习的体系发展。本文基于实践,从转变教学理念、改善教学方法、深入实践生活等角度阐述小学生英语综合实践能力的培养。
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