双减背景下高中英语教学如何实现减负增效

作者：钱娇

来源：中学生英语, 2022, (34): 97-98.

<正>在我国时代飞速发展的大背景之下,我国教育相关部门也针对高中英语教学开展了一系列改革和创新。与此同时,早先较为传统的教育模式也已然不再适应时代的洪流了,它并不能让处于新时期的学生进行进一步的成长。因此,高中英语教师在平时的教学过程当中,应该不断地从减负增益的教学理念入手,不断改进和完善自身的教学方式,继而提升学生的英语核心素养以及阅读能力。教师应该适当地在平时的教学过程当中穿插一些有趣合理的教学策略,最大程度上提升高中英语阅读教学的实际教学质量,让学生们在学习过程当中,可以做到轻松学习,快乐生活。