摘要

<正>统编小学语文四年级教科书,以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据,遵循儿童身心发展规律,注重学生语文能力的提升,继续落实统编教材"双线组元,螺旋递进"的编写理念,将小学生必备的语文知识、基本的语文能力以及常用的学习方法和学习策略进行统筹安排。一、总体框架体系四年级上册:共8个单元,精读课文20篇,略读课文7篇。全册安