对核心素养视角下思想政治课教学策略的转变分析

作者：张衎

来源：学周刊, 2019, (20): 28.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.20.020

• 思想政治教育课
• 教学策略
• 科学核心素养

伴随着新课改的到来,思想政治教育课程也变得尤为重要。新课程教育下的教学策略与科学核心素养的有机结合,是改进思想政治教育课的重中之重。改进教学的方式方法,能让学生在思想政治教育课堂上可以拥有更好的表现,让学生对思想政治产生浓厚的兴趣,让政治思想变得更加有意义。文章结合实际情况提出"五个转变"的方式,通过优化教学策略,提高学生对思想政治的兴趣,从而更大程度地发挥思想政治的优势。