本文对中小企业行政管理人员综合能力需求,以及高职院校行政管理专业课程设置情况进行调查,提出基于中小企业需求的高职院校行政管理专业课程建设措施:优化课程,使课程更切合企业及学生的需求;加大教师的培养、发展和引进力度,加强师资队伍建设;合理安排实践教学,加强实训基地建设。