小学数学个性化作业设计研究

作者：张纯芬

来源：名师在线, 2021, (10): 38-39.

• 小学数学
• 个性化
• 作业设计

相比于其他学科,数学学习更依赖大量练习。小学阶段学习的数学知识较为基础,教学任务更偏向于学生数学思维的形成,但仍然不能忽略练习巩固的重要性。随着新课程改革进程的加快,小学阶段的数学学习更加注重对学生数学思维和自主学习能力的培养,但数学知识学习仍然要不断加强和巩固。小学数学中,作业习题是帮助学生巩固数学知识、加深记忆的主要载体。本文就如何设计小学数学个性化作业进行了探讨。