国际中文教育新理念及其教材教法新模式的探讨

作者:周金声; 郑继娥; 王连荣
来源:汉字文化, 2023, (12): 91-93.
DOI:10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2023.12.010

摘要

当下需要加快建设中国特色的文字语言学理论体系,指导国际中文教育和中国语文教学、教材、教法的改革。对此,本团队做了一些初步的探索,依据《国际中文教育中文水平等级标准》,创编出以字统词、字词双轨的特色教材《活力中文》(综合初级),努力打造超越以往、实践效果良好的教学新模式。

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