人类文化最重要的组成部分就是语言文字,同时语言文字也是人类社会最重要的交际工具和信息载体。大家都知道小学语文的重要性,有利于学生的思维发散能力,也提高了中华优良传统文化的传播度。而在新课标的要求下,更加规范了教师的教学目标,要结合实际国情与书本知识进行教学。语文与其他学科有所差异,语文不只学习词语、发音,更要学习我国的优良文化。本篇文章将围绕“新课标背景下小学语文整本书阅读教学的有效策略”展开讨论。