工程力学,是高职课程主要内容之一,它在培养学生动手能力,实践能力,理性思维方面发挥着重要作用。基于此,本文结合高职工程力学课程教学改革的价值,着重探究课程教学改革的实践方法,以达到促进高职教学改革实践,提升人才培养质量的目的。