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摘要
传统的教学模式下，教师是课堂教学的主导，学生缺乏独立思考的环境，沟通交流少，学习积极性弱，自主学习能力差。BOPPPS教学模式是以学生为中心的高效新型课堂教学模式，这类教学模式在国内高校的应用逐渐普遍，但基于自适应学习分析系统的BOPPPS教学模式的探索较少。随着5G技术以及云计算技术全方位普及化，教育信息化和方式升级，引领教育信息化发展。“个性化教学”成了现代教育持续发展的关键主题风格和流行方位。教育信息化的发展需要制定更为人性化和适应性的学习方法，使教育活动重归学习者本身。在注重学习者主体影响力的教学环境下，传统的教学模式与方法早已落伍，加速教育信息化改革势在必行。
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