教育思想下的幼儿园游戏化教学研究

作者：张华琴

来源：当代家庭教育, 2021, (15): 61-62.

• 游戏活动
• 幼儿园
• 学前教育教学

近年来,很多幼儿园的课程教学都开始趋于游戏化。课程教学游戏化可以激发幼儿学习的兴趣,调动幼儿学习的主动性,增强幼儿的幸福感。本文作者结合自己的教学经验,详细阐述了活教育思想下的幼儿园游戏化教学具体措施,希望为相关人士提供有力的帮助。