<正>本刊讯我省积极探索教师队伍管理新机制,深入推进中小学教师"县管校聘"管理改革,优化师资配置,推动义务教育由基本均衡向优质均衡发展。典型引路,积极探索。2013年我省启动中小学教师"无校籍管理"制度改革。教师由县级教育行政主管部门在编制内统筹管理,由学校根据需要按期聘用,动态调整,合理流动,促进了教师资源均衡配置。同时遴选了17个县(区)开展改革试