摘要

以学校文化为主线,以制度建设为核心,以教师发展性评价为抓手,不断探索和创新教师队伍管理制度和管理内涵,挖掘教师发展机会与渠道,促进教师专业化,构建教师文化,彰显学校管理特色和品牌。