摘要

1980年以来美国高校开展了"以学生为中心"的教学范式改革,促进了学校的发展。2012年以来,MOOC热潮引发了国内教育界的极大关注。本文以我校高级语言程序设计为例,介绍如何以MOOC和SPOC的混合式教学促进以学生为中心的教学改革。