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摘要
互联网时代的到来使人们的生活发生了翻天覆地的变化。教育在不断创新探索,近年来,微课在小学语文教学过程中被广泛引用。微课指的是以视频为载体,对课程中心进行描述的短视频。当前,微课能够为多种学习方式提供网络课程资源。微课在小学语文教学过程中的运用不光能够打破传统时空界限,创建良好的课堂氛围,还能够突出学生的主体地位,并激发其学习兴趣,对小学生日后的学习及生活有着积极影响。本文对微课在小学语文教学过程中的运用方法进行分析探讨,详情见下文。
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单位山东省济宁教育学院
