课程思政教育背景下看外语教材和教学中存在的文化问题

作者：巩婕

来源：传播与版权, 2020, (05): 186-194.

DOI：10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2020.05.071

• 课程思政
• 外语教学
• 中国文化
• 跨文化

在课程思政教育背景下,外语教学中、中外文化质和量不对等的问题尤其突出。本文在分析外语教学中文化问题的基础上,提出作为教学理念承载物的外语教材应该做出的一些实际改变。

• 单位
  高等教育出版社