从当前教育改革的发展形势来看,小学语文课堂教学模式的创新已成为必然,要改变传统的教学方式,通过激励评价的方式调动学生参与学习的积极性,促进学生高效化学习。基于此,先就小学语文课堂激励评价的作用简要阐述,然后就小学语文课堂教学激励评价的问题和原因进行分析,最后探究小学语文课堂教学激励评价策略,希冀能从理论上就激励评价教学进行研究,以能为实际教学评价开展起到启示作用。
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