高师音乐教育专业学生综合能力的培养

作者：王丛

来源：大舞台, 2013, (03): 243-244.

DOI：10.15947/j.cnki.dwt.2013.03.027

• 听觉能力
• 语言能力
• 教学能力

高师声乐教师不仅需要提高学生在演唱方面的能力,还需要培养学生在演唱之外应具备的听觉能力、语言能力及教学能力。对于高师音乐教育专业的学生应具备的这几个能力的培养有些还没有引起教师和学生的足够重视,笔者就对提高学生歌唱技能技巧之外列举了学生应具备的几个能力并提出了相对应的培养办法。

• 单位
  新疆师范大学