依托“彩虹计划”开展学科育人实践研究

作者：严丽; 袁芳

来源：现代教学, 2019, Z3: 9-11.

• 中小学
• 学科育人
• 区域实施

我区依托区政府领衔的"彩虹计划"项目开展学科育人研究。在研究中,我们始终坚持"全员、全过程、全方位"育人,采用"以德育人、以文化人"的工作思路,坚持采用"1·2·2"实施策略等,明晰学科育人的内涵探索,开展学科育人推进机制研究,取得了一系列物化成果与实践成果,全方位提升师生获得感。