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摘要
高校计算机专业是社会应用型、管理型人才培养的重要基础,在当前网络时代的到来下,计算机设备的应用范畴逐渐扩大,其正深度融合在人们的生活体系中,为确保计算机领域的人才可发挥出技术本身的特性,高校教育起到至关重要的作用。然而目前高校在开展计算机教学工作时,在部分内容中的理论时长要大于实践时长,甚至部分理论知识未具备与之对应的实践操作模块,令学生对知识了解不透彻。基于此,文章以虚拟化技术为出发点,对传统的计算机实践教学误区进行分析,并对虚拟化技术在高校计算机实践教学中的应用进行研究。
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单位北京农业职业学院
