农村寄宿制小学教师分工变化分析及建议——以Y校为例

作者：张国良

来源：河北教育(综合版), 2019, 57(12): 44-45.

<正>自从农村义务教育阶段学校实行撤点并校政策后,一些学校学生由走读变为寄宿,学校由原来的教学管理为主增加了学生生活管理后,每年学校教师人数和学生人数以及工种时有变化,学校教师分工也随之不断变化。分析农村寄宿制小学教师分工变化过程,深入反思其中问题,提出建议,对办好农村寄宿制小学意义重大。本文以农村寄宿制小学Y校教师分工的几个阶段性变化为例开展研究。