在基础医学阶段建立面向本科学生的创新能力训练平台的实践

作者：商庆龙; 苑立军; 嵩钰佳; 李勇; 李鹤鸣; 钟照华^*

来源：中国高等医学教育, 2020, (07): 85-86.

DOI：10.3969/j.issn.1002-1701.2020.07.043

• 创新能力
• 实践
• 训练平台

医学创新教育对资源投入和师资要求高,开展难度大。以实验教学课程改革和课外学生培养为核心,在基础医学阶段建立了能面向所有本科生开放的创新能力训练平台,并延伸到科研训练和科研实践,开展创新教育。在实践中,该平台效率高,可以作为国内医学院校参考。

• 单位
  哈尔滨学院; 哈尔滨医科大学