论情景教学法在初中道德与法治教学中的应用

作者：袁乐芬

来源：名师在线, 2020, (29): 73-74.

• 情景教学
• 道德与法治教学
• 应用途径

现代法治社会的建设和改善成为中国特色社会主义现代化的焦点。随着国家法治建设的号召,道德与法治的教育成为当务之急。作为道德与法治教育的基层单位,初中学校要积极地对青少年展开道德和法治相关教育,利用科学的教育方法,让学生更容易接受道德与法治知识,使其成为有理想、有道德、有文化的社会主义接班人。