设计驱动性任务培养学生信息技术核心素养研究

作者：吴萍

来源：成才之路, 2018, (11): 64.

• 任务驱动
• 信息技术
• 核心素养
• 创新能力

信息技术核心素养旨在培养学生信息意识、思维及创新能力,教师应积极探索教学方法,帮助学生发展。文章从凸显层次讲究合理、课外拓展发展个性及多元整合学以致用方面研究驱动性任务设计,以提升学生信息技术核心素养。