摘要

<正>新课程注重以学生为本的理念,提倡充分发挥学生的主体作用,让学生更多的参与到教学中,实践证明活动教学取得了不错的效果。但是任何一种新课程的推广,都需要在课堂上实施,都会暴露一些问题和不足,需要及时的总结、查缺补漏。因此,在新课程背景下思考和研究语文活动教学策略已成为摆在当前广大语文教师面前一个重要的课题,需要全体教师共同努力,共同借助课程例文有效开展教学。