带得走的杨中印记，舍不得的杨中眷恋 杨家坪中学“六一成就”特色育人的实践进路

作者：李勇

来源：今日教育, 2022, (10): 32-33.

<正>习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培。《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等一系列推进育人方式革新的政策文件，旨在引导学校提供差异化、多元化、特色化的教育供给。学校特色建设的着力点究竟在哪里？20世纪80年代，南京晓庄师范学校校长王伦元在学生毕业典礼上说：“今天你们走出校园了，明天我还会认出你是晓庄师范的学生，因为在你的气质里烙下了母校的印记。”学生气质里烙下的母校印记，就是一所学校最鲜明的特色。