“互联网+”助力新时代乡村基础教育发展路径探究

作者：陈晓洁

来源：人生与伴侣, 2022, (23): 66-68.

• 乡村基础教育
• 发展路径
• “互联网+”

<正>“互联网+教育”借助互联网技术，可以打破时空限制，对交通不便、教育落后的乡村地区来说，无疑是发展乡村教育的良好机遇。但由于乡村地区的传统教学观念根深蒂固、信息化设备不健全、教师的信息技术水平不高，“互联网+教育”在乡村地区的发展受限。文章分析了致使“互联网+教育”在乡村地区推广的过程中陷入困境的影响因素，

• 单位
  周口师范学院