近年来,大学生违法事件时有发生,不仅受到了社会舆论的高度关注,也在各大院校引起了高度警惕。本文以高校辅导员作为研究对象,对其开展学生心理辅导工作的重要性、实践、探索进行了探讨。具体论述中,通过学生角度简述了开展学生心理辅导工作的重要性。并以此为基础,剖析了情感牵引、辅导方式、同群效应下的学生心理辅导实践。进而从积极心理培育角度,对其探索方向进行了初步讨论。