通过课堂和网络的信息化教学手段组织并进行教学,在突破时间和空间的局限性下,让学生在完成项目任务的同时加强他们对知识和技术的理解及掌握,从而提高其实践能力和职业素养。该文旨在探索并设计基于网络的影视专业的《影视栏目包装》课程的项目化教学改革的教学模式,并探索与之相适应的课程教学模式,以满足影视多媒体技术专业的发展和学生的技能及综合素质的培养的需求。
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