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摘要
网络育人是一个与网络社会相伴而生的系统概念,既是引导受教育者更加辩证地看待网络与现实的世界观教育,也是帮助受教育者在网络社会中实现更好的成长与发展的方法论教育。立足于高校立德树人的根本任务,探讨高校网络思想政治育人的新特点和新挑战,将网络育人与高校课程建设相结合,以价值传递和思想引导为主要目标,从队伍培养、资源建设、育人理念三个方面探索高校提高网络育人实效的新对策和新思路,从而促进网络思想政治育人对人才培养的正向引导。
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单位成都大学
