生活实践与拓展教学的融合——生活化教育理念下小学英语教学创新

作者：俞文亭

来源：校园英语, 2018, (09): 199.

• 生活化
• 小学英语
• 拓展教学

著名教育学家陶行知先生曾说:生活即是教育。可见教育活动需要从现实生活出发,最终回归生活。特别是针对语言学习,最终目的乃是为了提高学生的语言综合运用能力,以适应社会需求和实践。本文从教材处理、融情入境、丰富活动和实践作业四个方面入手,对如何在小学英语教学中实现生活实践与拓展教学的融合进行简单探析,以期能够有效提高小学生在实际生活中运用英语进行交流的能力。