走进孩子的世界，生成灵动的课堂

作者：李先

来源：河北教育, 2021, 59(10): 58.

<正>从教以来,我一直喜欢和学生游戏、聊天,这个习惯也源于我对诸多名师精彩课堂的痴迷与热爱。名师了解孩子们的需求,走进他们的世界,才能上出学生喜欢的数学课!用孩子的真实生活导课。作为教师,要时时处处关注学生,他们的生活点滴也许就是最有价值的信息,会给课堂带来意想不到的惊喜。