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摘要
现阶段,我国大学生人文精神缺失问题较为突出,思政课堂作为落实立德树人根本任务的关键课程,应成为培育大学生人文精神的重要阵地。人文精神的培育对于大学生全面发展、民族进步有着重要的意义。高校不仅要培养具有较高知识水平与技能水平的大学生,还要培养具有丰富文化内涵且全面发展的人才。在新时期,在大学思想政治教育中加强人文精神的培养是推动大学生思想政治教育改革以及时代发展的需要。文章首先分析了人文精神培育与思政教育的异同点,探讨了大学生思想政治理论教育中人文精神培育的原则,最后提出了人文精神培育的路径。
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