在高中时期,不管是选择专修文科还是理科,都是需要学习数学的。高中数学在学习难度上比初中数学高了不止一个难度,数学学习的范围和内容都增加很多,这就导致许多刚升入高中的学生对高中数学学习产生了很大压力,有的学生在初中阶段数学基础薄弱,没有学好初中数学,因此在步入高中以后,学不会高中数学或者跟不上教师的讲课速度和进度,本来在初中成绩优良的,到了高中以后,成绩却一落千丈,本文对此问题进行系统化探究。
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