基于初中英语阅读课教学与学科核心素养培养探究

作者：胡杰

来源：中学生英语, 2022, (32): 125-126.

<正>引言英语是初中教育阶段的主要的教学科目之一,与学生未来发展关系紧密,也是初中教育的重点内容。英语素养为学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展需要的正确价值观、必备品格、和关键能力。核心素养的内涵为文化基础加强、发展空间扩大与丰富社会实践经验。该课程能够提高学生阅读能力,因此,研究基于核心素养背景下的英语阅读课教学开展方式至关重要。本文将以初中人教版教材为例,从创新教学方法、灌输中英文化差异、转变教学理念、丰富活动形式与完善评价体系五方面研究教学改革方式,提升初中英语阅读课的教学效果。