微课作为一种新型教学方式,打破了传统教学模式对课堂教学内容的讲解。微课能够将知识细化为不同的模块,以视频录制的形式为学生进行深入讲解。在新课程改革的背景下,高中学生通过教师的有效引导,在视频资料的导向下,通过自己的感知分析、理解和学习教学内容,从而理解教师表达的主要思想。本文便对微课的概念进行了概述,提出了诸如高中英语课堂上的微课应用策略,致力于突破时间和空间的限制,给予学生细致的指导,帮助学生更为深刻地理解知识点,从而构建具有创新性和有效性的课堂。
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