利用信息技术课堂教学有效激发“网迷”的学习兴趣

作者：马保华

来源：新课程, 2021, (25): 86-87.

• 信息技术
• 课程整合
• 学习兴趣

信息技术是一门基础性的应用型课程,它显著的特点是实用性和应用性。利用信息技术课的学科特点和"网迷"学生对信息技术课爱好及熟练的操作能力,精心设计信息课堂,激发"网迷"的学习兴趣,需要耐心及情感教育相结合去逐步完成。