提高小学体育足球教学趣味性的策略研究

作者：吴昊

来源：新课程, 2019, (03): 133.

• 小学体育
• 足球教学
• 趣味性

目前,在足球全球热的环境背景下,我国也很重视对足球运动员的培养,尤其是要从小培养。除了培养,如何引起学生学习足球的兴趣是关键,只有对足球感兴趣,才会想要进一步去了解它。足球教学的趣味性是引起学生兴趣的有效途径,所以就提高小学体育足球教学趣味性的策略研究进行讨论。