登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
通过碑帖阐释辅助书法教学——以褚遂良雁塔圣教序为例
作者:陈开政
来源:
六盘水师范高等专科学校学报
, 2012, (02): 79-81+88.
碑帖阐释
书法教学
雁塔圣教序 inscription
interpretation
calligraphy teaching the agama preface
摘要
通过对碑帖的相关情况进行多角度的阐释,可以增加学生知识,激发学生兴趣,帮助学生提高书写训练技能;但阐释只是辅助手段,不能代替技法教学,应分散进行阐释而不能集中进行,要通俗易懂。
单位
六盘水师范学院
相似论文
引用论文
参考文献