从3+N管理模式看县域教师进修学校的工作模式定位

作者：高明岐

来源：成才之路, 2018, (01): 28.

• 管理模式
• 进修学校
• 教育管理
• 制度管理
• 文化管理

从进行3+N管理模式的研究到现在,学校新型管理模式逐步形成,从经验管理到制度管理再到文化管理,学校文化正一点点形成。广大研培人员围绕学校中心工作共同研究,开展活动,逐步形成本土特色的管理机制。