与学生沟通的进阶之路

作者：王建娣

来源：班主任, 2023, (09): 61-62.

<正>刚当班主任时，我时常被一些无效的沟通搞得焦头烂额，无论我如何苦口婆心，学生依旧我行我素。而现在，回首自己从“新班”走向“老班”之路，我要感谢途中遇到的每一个沟通难题，正是它们让我痛定思痛，不断成长，一路进阶。从“情绪失控”到“心平气和”第一年当班主任时，班上有一位男生在课堂上玩手机被任课老师抓到。我很生气，对其进行批评教育，孰料这位男生却言语嚣张，拒不承认错误。