英语绘本图文并茂，内容通俗易懂，满足了小学生的阅读兴趣，符合学生的理解认知水平，为开辟学生的英语第二课堂提供了支持，使学生的课外阅读成为可能。教师应结合英语教材中编排的学习内容和主题，根据不同学生的实际情况，优选英语绘本，加强对学生阅读绘本过程的指导与监督，引导学生进行自主阅读，促使学生在轻松有趣的绘本阅读过程中高效完成英语知识的积累，获得语言技能的提升，受到思想观念方面的教育，为学生的终身发展和适应社会打下坚实的基础。
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