学科核心素养的提出,新课改的持续深入,给各学科教学指明了方向,也提出了新的要求。如何提升高中历史课堂教学的有效性,也成为当前历史教学关注的重要问题。为此,文章结合高中历史教学内容和特点,就如何提升高中历史课堂教学的有效性提出了几点建议,希望能对高中历史教学有所启发和帮助。
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