此次席卷全球的新冠疫情引发了全社会关于责任教育的思考。文章从高校管理和教师教学两个层面思考了高校责任教育中如何培育大学生的责任担当精神,从而提升其对自身、他人、社会和国家的责任感,培养出具有世界眼光、家国情怀和社会担当的时代新人。高校管理层制定明确的责任教育目标和评价制度是实施责任教育、培育当担精神的保障;教师提升责任意识、创新教学等是落实责任教育的核心。
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